在构建一个学习型组织的过程中，个人工作计划的学习重点应紧密围绕以下几个方面来确定：

1. 明确组织愿景与使命：首先，你需要清晰了解所在组织的愿景和使命，以及这些如何与个人的职业目标相契合。这将有助于你在制定学习计划时选择最能推动组织发展且符合自己成长方向的内容。

2. 分析岗位需求：仔细分析你的工作岗位所需的核心技能和知识领域，找出自己在这些方面的优势和不足。针对性地规划学习和提升活动，以弥补短板并强化长处。

3. 关注行业趋势和发展动态：持续跟踪行业的最新发展和未来走向，确保自己的知识和技能与时俱进。可以通过阅读专业文献、参加研讨会或在线课程等方式来实现这一点。

4. 参与培训和开发项目：积极参与公司提供的各种培训和发展机会，如内部讲座、外部专家分享会等。充分利用这些资源来提高自己的能力和专业知识水平。

5. 自我评估和学习偏好：对自己现有的能力进行客观的自我评估，了解自己的学习风格和喜好。这样可以更有效地设计适合自身特点的学习策略和方法。

6. 设定短期和长期目标：将学习目标分为短期和长期两种类型。短期目标是实现快速进步的基础，而长期目标则指向更深层次的专业化和个人发展。

7. 实施反馈循环机制：定期回顾和反思学习过程的效果，接受他人的反馈和建议，不断调整和完善学习方法。

8. 跨部门合作与交流：主动寻求与其他部门的同事合作和交流的机会，通过不同视角来理解业务流程和工作方式，从而拓宽视野和增加知识的广度。

9. 终身学习的理念：培养终身学习的习惯，即使在完成正式的工作任务后也要保持好奇心和对新知的渴望，不断地自主学习和探索。

10. 实践应用和成果展示：将所学知识运用到实际工作中，并通过案例研究、报告撰写等形式向团队展示学习成果，促进知识共享和集体智慧的增长。

通过以上步骤，你可以更加精准地确定个人工作计划中的学习重点，使它们既有利于个人能力的提升，又能为组织的发展做出贡献。记住，学习是持续的过程，需要坚持不懈的努力和持之以恒的态度。